1. 关于早读的反思与改进：早读课必须将早读任务细化，在哪个时间段读课文的文章，哪个时间段背单词都要给学生写在黑板上，目标要明确，让学生朝着目标进行早读，最最重要的是早读要有检测的环节，课利用最后5分钟进行听写，看学生早读是否完成了早读的目标，有点紧张度才有效果。
2. 关于作业批改的反思与改进：作业批改不仅仅是检查学生是否完成了作业，还要特别留意学生普遍出现错误的地方，这样上课进行讲解的时候才更加有针对性。同时，作业批改也要有对学生作业进行评价的评语，对学生的书写是否工整，听写是否准确进行评价，多写一些鼓励性的话语，多发现学生的优点，多鼓励，长期坚持下去学生学习的积极性会增加，也会更加有自信。
3. 关于课堂的反思与改进：上课要多一些激情，多一些微笑，这样才能感染学生，课堂一定要留白，给学生思考以及梳理知识的时间。对待学生一定要宽严相济，三分靠教，七分靠管，课堂纪律好了，学生跟着老师的步伐听课，学习成绩才会提高。
